مصادر السعادة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة المرقب في ضوء بعض المتغيرات

Authors

  • آمنة محمد العكاشي قسم التربية وعلم النفس، كلية التربية، الخمس، جامعة المرقب، ليبيا

Keywords:

السعادة النفسية،, طلاب كلية التربية،, المرحلة الجامعية.

Abstract

    هدف البحث إلي معرفة أهم مصادر السعادة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة المرقب، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق بين الطلاب في مصادر السعادة النفسية تعزى إلى متغيري ( الجنس – التخصص )، وتم اعتماد المنهج الوصفي لتحقيق الأهداف، وتكونت عينة البحث من  (100) طالب وطالبة من الطلاب الدارسين في كلية التربية / الخمس، وتم استخدام مقياس السعادة النفسية الذي أعده أبوتي وآخرون al et,Abbott (2006, ( وقام بترجمته ونقله للغة العربيَّة (الجمال، 2013)، وأسفرت نتائج البحث عن أن أهم مصادر السعادة النفسية لدى طلاب الجامعة كانت على النحو التالي: (تقبل الذات- الحياة الهادفة- العلاقات الإيجابية- التمكين البيئي- الاستقلالية- التطور الشخصي)، كما أسفرت عن وجود فروق دالة إحصائيا في السعادة النفسية، وفق متغير(الجنس) لصالح الإناث، بينما لا توجد فروق وفق متغير التخصص ( الأدبي- العلمي ).

 

Downloads

Downloads

Published

2024-02-01

How to Cite

العكاشي آ. م. (2024). مصادر السعادة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة المرقب في ضوء بعض المتغيرات. المؤتمر العلمي الدولي للعلوم التربوية والنفسية وقضايا المجتمع, 5(1، مجلة العلوم التربوية), 602-577. https://conf.asmarya.edu.ly/index.php/ipec/article/view/495