Is Classical Arabic a Dead Variety?

Awatef A. Ben-Naji

المؤلفون

عواطف علي بن نجي قسم اللغة الإنجليزية، كلية الآداب، الجامعة الأسمرية الإسلامية، زليتن، ليبيا.

الكلمات المفتاحية:

القرآن الكريم، العربية الفصحى، اللهجات العامية، الازدواجية اللغوية، القومية العربية

الملخص

تقدم هذه الورقة مراجعة مستندة إلى الأدبيات حول الوضع الحالي للعربية الفصحى. حيث أن مسألة موت أو حيوية العربية الفصحى هو موضوع مثير للجدل وقد أثار اهتمام العديد من العلماء والبحاث لفترة طويلة من الزمن. ستُناقش في هذه الورقة الحجج التي تشير إلى أن العربية الفصحى تعتبر صيغة حية ولا يمكن أن تموت لعدة أسباب. تبدأ الباحثة بإعادة النظر في الأدبيات المتعلقة بالعربية الفصحى، ثم تستعرض بعمق الآراء المتنوعة والنقاشات المتعلقة بالوضع الاجتماعي اللغوي للعربية الفصحى، وفي الختام تقدم الدلائل التي تدعم وجهة نظر الكاتبة حول حيوية العربية الفصحى.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

Albirini, A. (2016). Modern Arabic sociolinguistics: Diglossia, variation, codeswitching, attitudes and identity. Routledge.

Almurashi, W. A. (2017). Why we should care about language death. International Journal of English Language and Linguistics Research, 5(5), 62-73.

Alshamrani, H. (2012). Diglossia in Arabic TV stations. Journal of King Saud University-Languages and Translation, 24(1), 57-69.‏

Al-Sharkawi, M. (2017). History and development of the Arabic language. Routledge.

Al-Suwaiyan, L. (2018). Diglossia in the Arabic language. International Journal of language and linguistics, 5(3), 228-238.

Amara, M. (2017). Challenges of Arabic language education policies in the Arab World. In: The Routledge Handbook of Arabic Linguistics, Benmamoun E. & Bassiouney R. (Eds), pp. 546-559. Routledge.

Aramouni, H., E. (2011). The impact of diglossia on Arabic language instruction in higher education: Attitudes and experiences of students and instructors in the US. Doctoral dissertation, California State University, Sacramento.

‏Bassiouney, R. (2014). Language and Identity in modern Egypt. Edinburgh University Press.

Choueiri, Y. (2005). Arab Nationalism: A history nation and state in the Arab world. Oxford.

Ferguson, C. A. (1966). National sociolinguistic profile formulas. Sociolinguistics, 1967, 309-324.‏

Fischer, W. (2006). Classical Arabic. In: Encyclopedia of Arabic Language and Linguistics, Ingham, B., Versteegh, K., Eid, M., Algibali, A., Woidich, M., & Zaborski, A. (Eds.), pp. 397-405. Brill.

Gruyter, W. (2004). Sociolinguistics. Walter de Gruyter.

Haeri, N. (2000). Form and Ideology: Arabic sociolinguistic and beyond. Annual Reviews, 29, 61-87.

Haeri, N. (2003). Sacred Language, Ordinary People: Dilemmas of culture and politics in Egypt. Palgrave Macmillan.

Holmes, J. (2013). An Introduction to Sociolinguistics. Routledge.

Kamusella, T. (2017). The Arabic language: A Latin of modernity?. Journal of nationalism, Memory & Language Politics, 11(2), 117-145.

Maamouri, M. (1998). Language Education and Human Development: Arabic diglossia and its impact on the quality of education in the Arab region. Mediterranean Development Forum, ERIC.

Parkinson, D. (1991). Searching for modern fusha: Real-life formal Arabic. Al-Aarabiyya, 24, 31-64.

Sabah, S. (2015). Is Standard Arabic Dying?. Arab World English Journal, 6(2), 54-56.

Stewart, W. (1968). A sociolinguistic typology for describing national multilingualism. Readings in the Sociology of Language, 3, 531-545.‏

Suleiman, Y. (2019). The Arabic Language and National Identity: A study in ideology. Edinburgh University Press.

Wardhaugh, R. (2010). An Introduction to Sociolinguistics. Wily-Blackwell.

Yacoub, M. A. (2015). Diglossic Situation of Arabic language in Egypt: Is low variety planned to get standardized?. International Journal of Social Science and Humanities Research, 3(1), 382-387.