ضو ع. م. ع. ., نجي أ. ع. ا., قصيل ف. أ. ., الغراري ي. إ. ., و سالم م. م. ., "فاعلية استخدام الأغاني في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى الصفوف الإعدادية في المدارس الخاصة", scupgs, م 1, ص 4.445–457, 2023, تاريخ الوصول: 4 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://conf.asmarya.edu.ly/index.php/scupgs/article/view/785