1.
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة الاجتماعيات على رفع الدافعية والتحصيل الدراسي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في الصفوف ذات الكثافة العددية. IPEC [انترنت]. 1 فبراير، 2024 [وثق 17 مايو، 2025];5(1):57-28. موجود في: https://conf.asmarya.edu.ly/index.php/ipec/article/view/429