المريمي ا. م., & أبوحجر ف. ا. (2024). اتجاهات معلمي الفئات الخاصة نحو دمج الطلبة من ذوي اضطراب التوحد مع بالمدارس الحكومية بمدينة مصراتة. المؤتمر العلمي الدولي للعلوم التربوية والنفسية وقضايا المجتمع, 5(1، مجلة العلوم التربوية), 1102-1081. https://conf.asmarya.edu.ly/index.php/ipec/article/view/427